Behörighets- och urvalsprov Kandidatprogram i danspedagogik

Tidplan

Sista ansökningsdag: 16 januari 2023

Behörighetsprov: Behörighetsprov äger rum 6–10 mars 2023, på plats vid Stockholms konstnärliga högskola (SKH). Samtliga sökande kallas till behörighetsprov.

Urvalsprov: Finns det fler behöriga sökande än antal utbildningsplatser görs ett urval. Sökande som bedöms uppfylla kraven för grundläggande och särskild behörighet kommer kallas till urvalsprov. Proven äger rum 17–21 april 2023, på plats vid Stockholms konstnärliga högskola (SKH).

Behörighetsprov (6–10 mars 2023)

Processen att kontrollera om en sökande är behörig är uppdelad i två delar. Den ena delen innebär att UHR bedömer underlag för grundläggande behörighet och den andra delen innebär ett behörighetsprov i dans som den sökande genomför vid SKH.
Samtliga sökande som skickat in kompletta ansökningar kommer att bli kallade till behörighetsprov. Efter behörighetsprovet i dans fattas beslut om den sökandes samlade behörighet. Sökande måste uppfylla alla behörighetskrav för att vara behörig till utbildningen.

Kriterier för bedömning av behörighet i dans

Behörighetsprovet sker genom tre delprov. Fokus för de tre proven är 1) eget dansmaterial, 2) improvisation, respektive 3) dansteknik.

På behörighetsprovet ges sökande betyget godkänd eller underkänd. För att få godkänt på hela behörighetsprovet krävs godkänt på alla tre delproven. Bedömningen relaterar till det innehåll och de kriterier som är framskrivna för respektive delprov.

Behörighetsprovet sker på SKH. Bedömningen görs av en antagningsgrupp.

Delprov 1 - Dansprov med fokus på eget dansmaterial

Syfte
Syftet med detta prov är att bedöma den sökandes dansskicklighet i egen vald dans samt förmåga att reflektera över sina val.

Innehåll
Den sökande förbereder och framför praktiskt ett eget valt dansmaterial, samt berättar om och reflekterar kring sina val muntligt.

Bedömning

Godkänd, den sökande visar förmåga enligt följande kriterier:

att visa grundläggande dansskicklighet i egen vald dans,
att visa förmåga till kroppslig artikulation, rumsliga val och musikalitet,
att tydligt formulera sig kring och reflektera över sina val.

Underkänd, den sökande uppfyller inte kriterierna för godkänd.

Delprov 2 – Dansprov med fokus på improvisation

Syfte
Syftet med detta prov är att bedöma den sökandes förmåga att i improvisation undersöka och bearbeta rörelse.

Innehåll
Den sökande deltar i en improvisationslektion med givna uppgifter som innehåller utforskande och bearbetning av rörelsematerial.

Bedömning

Godkänd, den sökande visar förmåga enligt följande kriterier:

att uppfatta och omsätta givna uppgifter gällande improvisation,
att bearbeta rörelsematerial utifrån sin förmåga till kroppsligt uttryck och kreativitet.

Underkänd, den sökande uppfyller inte kriterierna för godkänd.

Delprov 3 - Dansprov med fokus på dansteknik

Syfte
Syftet med detta prov är att bedöma den sökandes förmåga att artikulera sina danstekniska färdigheter i en vald dansgenre.

Innehåll
Den sökande deltar i ett dansprov i en vald dansgenre. Provet har fokus på och efterfrågar den sökandes förmåga att använda danstekniska kunskaper i den valda dansgenren: kroppslig placering och artikulation, koordination, styrka, balans, tyngd och viktöverföring, dynamisk variation, rytmisk tydlighet, olika musikaliska aspekter samt medvetenhet om genrens estetik.

Bedömning

Godkänd, den sökande visar förmåga enligt följande kriterier:

att kroppsligt visa efterfråga danstekniska kunskaper,
att uppfatta och omsätta givna instruktioner gällande genrens specifika estetik.

Underkänd, den sökande uppfyller inte kriterierna för godkänd.

Efter behörighetsprövning

Efter behörighetsprovet fattar prefekt för Institutionen för danspedagogik beslut om det särskilda behörighetskravet behörighetsprov i dans utifrån antagningsgruppens förslag. Urval till utbildningen sker genom urvalsprov bland behöriga sökande. De sökande som uppfyller kraven på grundläggande och särskild behörighet går vidare till urvalet.

Urvalsprov (17–21 april 2023)

Urvalet sker genom urvalsprov på Stockholms konstnärliga högskola. Urvalsprovet består av tre delprov. Bedömningen görs av en antagningsgrupp.

Kriterier för bedömning

Bedömningen sker enligt en femgradig skala där 1 är det lägsta omdömet och 5 det högsta. Bedömningen relaterar till det innehåll och de kriterier som är framskrivna för respektive delprov och genre.

Delprov 1 – Dansprov med fokus på bearbetning av dansmaterial

Den sökande deltar i ett prov i mindre grupp som arbetar med bearbetning utifrån ett givet material (som presenterades i behörighetsprov, delprov 1).

Syfte
Syftet med detta prov är att bedöma den sökandes förmåga att utifrån givna instruktioner bearbeta och utveckla ett dansmaterial, samt att formulera sig och reflektera kring sina val i bearbetningen.

Innehåll
Den sökande använder sitt förberedda givna dansmaterial, och kommer under handledning att bearbeta, pröva och ompröva dansmaterialet samt formulera sig och reflektera kring sina val i bearbetningen.

Bedömning

Den sökande visar brister gällande förmåga att utifrån givna instruktioner bearbeta, pröva och ompröva dansmaterialet. Den sökande visar även bristande förmåga att reflekterat formulera sig kring sina val i förhållande till handledning och instruktioner.
Den sökande visar till viss del förmåga att utifrån givna instruktioner bearbeta, pröva och ompröva dansmaterialet. Den sökande förmår även till viss del visa förmåga att reflekterat formulera sig kring sina val i förhållande till handledning och instruktioner.
Den sökande visar förmåga att utifrån givna instruktioner bearbeta, pröva och ompröva dansmaterialet. Den sökande visar även förmåga att reflekterat formulera sig kring sina val i förhållande till handledning och instruktioner.
Den sökande visar tydlig förmåga att utifrån givna instruktioner bearbeta, pröva och ompröva dansmaterialet. Den sökande visar även god förmåga att reflekterat formulera sig kring sina val i förhållande till handledning och instruktioner.
Den sökande visar mycket tydlig och medveten förmåga att utifrån givna instruktioner bearbeta, pröva och ompröva dansmaterialet. Den sökande visar även en mycket god förmåga att reflekterat formulera sig kring sina val i förhållande till handledning och instruktioner.

Delprov 2 – Dansprov i improvisation med fokus på arbete i grupp

Syfte
Syftet med detta prov är att bedöma den sökandes förmåga att utifrån givna uppgifter, i grupparbete aktivt undersöka, bearbeta och utveckla rörelse i improvisation.

Innehåll
Den sökande deltar i en improvisationslektion med givna uppgifter som innehåller utforskande och bearbetning av rörelsematerial i ett grupparbete.

Bedömning

Den sökande visar brister gällande förmågan att utifrån givna uppgifter, i grupparbete aktivt undersöka, bearbeta och utveckla rörelse i improvisation.
Den sökande visar till viss del förmåga att utifrån givna uppgifter, i grupparbete aktivt undersöka, bearbeta och utveckla rörelse i improvisation.
Den sökande visar förmåga att utifrån givna uppgifter, i grupparbete aktivt undersöka, bearbeta och utveckla rörelse i improvisation.
Den sökande visar tydlig förmåga att utifrån givna uppgifter, i grupparbete aktivt undersöka, bearbeta och utveckla rörelse i improvisation.
Den sökande visar mycket tydlig och medveten förmåga att utifrån givna uppgifter, i grupparbete aktivt undersöka, bearbeta och utveckla rörelse i improvisation.

Delprov 3 – Dansprov med fokus på dansteknik med ökad kunskapsnivå

Syfte
Syftet med detta prov är att se den sökandes förmåga att kroppsligt artikulera sina danstekniska färdigheter på en ökad kunskapsnivå i en vald dansgenre.

Innehåll
Den sökande deltar i ett dansprov i en vald dansgenre. Provet kommer att ha fokus på och efterfråga den sökandes förmåga att använda danstekniska kunskaper. En ökad kunskapsnivå av kroppslig placering och artikulation, koordination, styrka, balans, tyngd och viktöverföring, dynamisk variation, rytmisk tydlighet, olika musikaliska aspekter samt medvetenhet om genrens estetik.

Bedömning

Den sökande visar brister gällande förmåga att kroppsligt artikulera sina danstekniska färdigheter på en ökad kunskapsnivå; brister gällande kroppslig placering och artikulation, koordination, styrka, balans, tyngd och viktöverföring, dynamisk variation, rytmisk tydlighet, olika musikaliska aspekter samt medvetenhet om genrens estetik.
Den sökande visar till viss del förmåga att kroppsligt artikulera sina danstekniska färdigheter på en ökad kunskapsnivå; förmåga gällande kroppslig placering och artikulation, koordination, styrka, balans, tyngd och viktöverföring, dynamisk variation, rytmisk tydlighet, olika musikaliska aspekter samt medvetenhet om genrens estetik.
Den sökande visar förmåga att kroppsligt artikulera sina danstekniska färdigheter på en ökad kunskapsnivå; förmåga gällande kroppslig placering och artikulation, koordination, styrka, balans, tyngd och viktöverföring, dynamisk variation, rytmisk tydlighet, olika musikaliska aspekter samt medvetenhet om genrens estetik.
Den sökande visa tydlig förmåga att kroppsligt artikulera sina danstekniska färdigheter på en ökad kunskapsnivå; förmåga gällande kroppslig placering och artikulation, koordination, styrka, balans, tyngd och viktöverföring, dynamisk variation, rytmisk tydlighet, olika musikaliska aspekter samt medvetenhet om genrens estetik.
Den sökande visar mycket tydlig och medveten förmåga att kroppsligt artikulera sina danstekniska färdigheter på en ökad kunskapsnivå; förmåga gällande kroppslig placering och artikulation, koordination, styrka, balans, tyngd och viktöverföring, dynamisk variation, rytmisk tydlighet, olika musikaliska aspekter samt medvetenhet om genrens estetik.

Efter urvalsprövning

Efter urvalsprov sammanträder antagningsgruppen och ger förslag på vilka sökande som ska antas och vilka som ska placeras på reservlistan. Efter förslag från antagningsgruppen fattar rektor beslut om antagna och reserver.